マイナスかけるマイナスはなぜプラス？
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上記画像でだいぶハードルを上げてしまいましたが（汗）、どんな教え方をしているかのお話です('_’)
本日、自習の中1くん、「マイナスとマイナスをかけるとプラスですよね？」と、少々自信なさげ。
なので、「マイナスかけるマイナスはなぜプラスか」というお話をしました。
ズバリ、答えはこうです！！
板書がきれいじゃなくてすみません。。。(^^;)
以下、セリフだと思ってお読みください📢
髪の毛が1日に1000本抜けてしまうおじいさんがいます。
抜ける＝減る、だから、マイナスだよね。
つまり、－1000本。
このおじいさん、3日後はどうなっているかというと。。。
3日後だから、+3日だよね。
-1000×（+3）＝-3000
3日後は今より髪の毛が少なくなっているから、符号はマイナスで合ってるよね？
では、このおじいさん、5日前はどうだったというと。。。
5日戻るので、-5日だよね。
-1000×（-5）＝+5000
5日前は今より髪の毛が多かったはずだから、符号はプラスで良いよね？
ね？マイナスかけるマイナスはプラスになるでしょ？
。。。とまぁ、こんな感じで説明しています(^▽^)
中1くんはこの“おじいさん”で理解できたようで、「え～っと、髪の毛が増えるからプラスだな。。。」と、ブツブツつぶやきながら解いていました（笑）
中1の数学の正負の数で、毎回この話をしています(￣ー￣)
今年度、私は中学生は英語担当なので、自習くらいしか数学を教える機会がないんですけどね～。
今日の自習は中1が1名、高1が2名、高2が1名来ていましたヾ(*´∀｀*)ﾉ
来週は岡谷工業高校と岡谷東部中学校がテストです！！
自習&前倒し授業で、忙しくなりそうです☆